KATALOG KSIĘGOZBIORU PBP W PRZYSUSZE |
AUTOR: | Lewis, Geoffrey. | ||||
POZ/ODP: | Geoff Lewis ; il. Paul Stanish ; przeł. Aleksandra Pawełczak. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : Dom Wydawniczy "Rebis", 1998. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 184 s. : rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.76-056.45 | ||||
KOD/INWENT: | 456000205332 | 20533 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 180-183. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Kształcenie uczniów zdolnych
AUTOR: | Lewowicki, Tadeusz | ||||
POZ/ODP: | Tadeusz Lewowicki. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1986 | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 205, [2] s. ; 20 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.92 | ||||
KOD/INWENT: | 456000177219 | 17721 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 195-205. - Rez., sum. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Osiągnięcia uczniów zdolnych
AUTOR: | Sękowski, Andrzej Edward | ||||
POZ/ODP: | Andrzej E. Sękowski. | ||||
ADRES WYD.: | Lublin : TNKUL, cop. 2000. | ||||
SERIA: | Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego : 57 | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 242 s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.922.765 | ||||
KOD/INWENT: | 456000208180 | 20818 | |||
UWAGI: | Bibliogr. Streszcz. ang. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : materiały szkoleniowe. Cz. 2
POZ/ODP: | [Barbara Trochimiak et al.] | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : [Ministerstwo Edukacji Narodowej], 2010. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 304 s. : il. ; 29 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.091.3:005.336.1 | ||||
KOD/INWENT: | 456000262526 | 26252 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Praca z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : poradnik dla nauczyciela
AUTOR: | Tanajewska, Alicja. | ||||
POZ/ODP: | Alicja Tanajewska, Renata Naprawa, Jadwiga Stawska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Difin, 2014. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 229 s. : il. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.3.046-021.64 | ||||
KOD/INWENT: | 456000273478 | 27347 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 225-229. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Praca z uczniem zdolnym i słabym na matematyce
AUTOR: | Makowska, Katarzyna | ||||
POZ/ODP: | Katarzyna Makowska. | ||||
ADRES WYD.: | Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2010. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 66 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.016:51 | ||||
KOD/INWENT: | 456000258338 | 25833 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Problemy wychowawcze w przedszkolu : dziecko uzdolnione, zaburzenia SI, dziecko niecierpliwe, nadpobudliwość psychoruchowa, zachowania agresywne
POZ/ODP: | red. Grażyna Szeplewicz. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : RAABE, cop. 2012. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 122 s. : il. ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.2 | ||||
KOD/INWENT: | 456000269433 | 26943 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Rozwijanie zainteresowań i zdolności matematycznych uczniów klas I-III szkoły podstawowej : poradnik dla nauczyciela
AUTOR: | Fechner-Sędzicka, Iwona. | ||||
POZ/ODP: | Iwona Fechner-Sędzicka, Barbara Ochmańska, Wiesława Odrobina. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2012. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 112 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 373.3.046-021.64 | ||||
KOD/INWENT: | 456000264919 | 26491 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 105-106, 109-112. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Teoria i praktyka edukacji uczniów zdolnych
POZ/ODP: | red. Wiesława Limont. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : "Impuls", 2004. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 372, [4] s. : fot., rys., wykr. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 376-056.45 | ||||
KOD/INWENT: | 456000220793 | 22079 | |||
UWAGI: | Bibliogr. przy pracach. Indeks. Streszcz. ang. przy pracach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Uczeń o specjalnych potrzebach wychowawczych w klasie szkolnej
AUTOR: | Paszkiewicz, Aneta. | ||||
POZ/ODP: | Aneta Paszkiewicz, Małgorzata Łobacz. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Difin, 2013. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 246, [2] s. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37.091.212 | ||||
KOD/INWENT: | 456000270217 | 27021 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla nauczycieli, wychowawców i rodziców oraz studentów pedagogiki i psychologii. | ||||
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. Streszcz. w jęz. ang. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|